Reflexionamos sobre qué supone incorporar una tradición como el Carnaval en las escuelas infantiles. No podemos forzar situaciones a los niños y niñas.
Crear vínculos de confianza y relaciones emocionales es básico para una buena acogida de los niños y niñas en las escuelas infantiles. Hacerlo de forma constante y gradual hace que se sientan más seguros.
La coeducación quiere dar respuesta a la diversidad desde la igualdad entre hombres y mujeres y la mirada abierta, facilitando así su desarrollo emocional.
